让学生在校内享受优质教育，推动学生学习的“主战场”回归校园。连日来，南宁市各学校开展形式多样的教学、教研活动，探索新方法，构建新课堂，促进学校内涵发展，推动提升学校教育教学品质。

　　一节课，一同磨、一同上、一同改、一同思。11月13日至16日，南宁市滨湖路小学教育集团举行第三届科研节，推出语文、数学、英语学科现场改课活动。五校区通过“双环研讨课”暨“四学课堂”活动，评选出语文、数学、英语学科各一节优秀课例及团体研修进行现场改课，打造“卷入式”教研，提升教师专业技能。

　　活动上，南宁市教育科学研究所的语文教研员黄新清、数学教kaiyun研员彭建日、英语教研员李艳蓉现场kaiyun“把脉诊课”。在长虹校区的语文专场活动中，由吕峙蓉老师执教阅读课《爬山虎的五 年 级 绘 本脚》，由张景怡老师执教改课，黄新清指导团队改课。在滨湖校区的数学专场活动中，陈洁老师展示了《分数的意义》，课后彭建日对在场的所有老师进行专业指导。在山语城校区的英语专场活动中，钟蕾老师执教课《Football at the Park》，课后李艳蓉围绕进一步达成课堂教学目标提出了改进的方向和方法。

　　11月15日，南宁市冬花教育集团揭牌成立，这是良庆区打造“宜学良庆”品牌，办好人民满意的教育的又一新举措。南宁市冬花教育集团成立后，将依托名校长工作室的示范引领，努力构建“管理互通、资源共享、研训联动、质量共进”一体化办学模式，打造有品牌特色的一流教育集团。

　　南宁市冬花教育集团的龙头学校为良庆区冬花路小学，集团成员校为良庆区良玉小学。集团以“共生教育”理念为指导，坚持“让每一朵花儿绚丽绽放 让每一块玉石闪闪发光”的办学目标，致力于把冬花教育集团办成“一校引领，多校共建、共治、共享、共育、共融”的教育教学管理共同体。集团总校长陈敏表示，冬花教育集团将开启“共生教育”视域下“名校长工作室+”教育集团办学实践探索新征程。

　　冬花教育集团将通过充分发挥教育部“双名计划”名校长工作室的辐射引领作用，促进义务教育优质均衡发展，深化教育改革创新，落实立德树人根本任务，提升公共教育服务水平。

　　聚焦课程建设共线;近日，南宁市凤翔路小学开展了为期4天的“君智课程”校本课程建设之“六义四动”生态智慧教学课堂展示活动（数学专场），到访教师沉浸式体验学校课程建设的成果，领略学校教研团队共创品质课堂的风采。

　　来自崇左市、河池市东兰县、梧州市的教师参加活动。学校党总支书记梁建华带来题为《学校办学思想及课程建设》的讲座，让与会教师更好地了解凤翔路小学课程建设；副校长张艺楠带来题为《学校教学及教研常规管理》的讲座，介绍了凤翔路小学开展教学、教研工作的好经验、好做法……5场专题讲座让与会教师收获颇丰。

　　活动还推出7节数学课例展示，精准落实“六义四动”生态智慧教学课堂范式，以“问、读、思、做、简、厚”六个元素贯穿课堂，注重启发式、探究式、参与式、互动式等，让学生成为学习的主体，在学习中体验、在体验中学习，培养学生核心素养，提高教学效率与质量，丰富教学方式。

　　近日，为推进基础教育国家级优秀教学成果推广应用，南宁市高新小学教育集团在高新小学西校区开展以“穿行在壮乡历史记忆中的‘博悟’之旅”为主题的课程展示与推广活动。国家级优秀教学成果博悟课程持有方、北京史家胡同小学的代表参加了活动。

　　本次活动分为物化成果展示、实施成果分享、经典课例展示和专家精彩点评几个环节。学生解说员热情洋溢地介绍壮锦、绣球、斗笠帽、簸箕、箩筐、蒲扇、香囊、纸鸢等手工艺品，以及螺蛳粉、五色糯米饭、糍粑等八桂美食，带领宾客们领略“壮族三月三”、农具节、庆丰节等节庆习俗的魅力。北京史家胡同小学教师梁晨、高新小学北校区教师戴善英分别展示了题为《一方水土 一方生活》和《走进花山岩画》的博悟课。

　　南宁市高新小学教育集团总校长何冰华以《探访壮乡文化，共筑爱福美》kaiyun为题，介绍了博悟课程落地3年多来，南宁市高新小学教育集团探索、应用、实践的情况及成效。与会嘉宾肯定了南宁市高新小学教育集团在成果推广应用中取得的成效，表示各个校区在实施中制定不同的课程实施方案，较好地把学校和当地资源进行新的转化和新的建构，今后将继续在课程评价等方面进行新的思考和探讨。

　　9—11月，南宁市林里桥中段小学举办教师技能比赛，夯实教师教育教学基本功，促进教师终身学习与综合素养、专业化水平和创新能力全面提升。

　　本次教师技能比赛以教研组为单位，涉及音乐、体育、美术、信息技术、科学等5个学科。其中，音乐组项目为舞蹈与即兴伴奏，体育组项目为队形、队列及个人体育特长，美术组项目为电脑设计与色彩创作，信息技术组项目为数字故事视频制作、信息化教学设备使用，科学组项目则是实验操作（选取实验器材、讲解简单步骤、填写记录单）。

　　在赛场上，音乐教师带来优美的舞蹈和特色的即兴伴奏，体育教师展示运动的标准动作，美术教师展示灵动的设计与创作，信息技术教师制作清晰流畅的视频，科学教师展示标准规范的实验操作流程……各学科老师亮出“绝招”，展示了过硬的专业技能。

　　近日，兴宁区“名师课堂”活动（小学语文学科燕子岭小学会场）举行，发挥学校名师的正向示范引领与辐射作用，促进校际教学交流。本次活动的主题为“统编版小学语文习作单元教学策略”，由南宁市燕子岭小学刘莉名师团队承担，来自兴宁区各学校的约100名教师参加活动。

　　小学语文习作单元怎么上？以小学语文统编教材四年级上册习作单元为例，燕子岭小学教师莫柳宜和姚宇敏带来了两节展示课。莫柳宜根据单元语文要素，让学生在探索“写作密码”的体验中，从文本学习走向写作实践。姚宇敏引导学生回归单元课文和习作例文等，指导学生学习掌握“写清楚”的小技巧。

　　燕子岭小学名师团队负责人刘莉是南宁市学科带头人，她围绕“习作单元的教学如何进行”，作了题为《基于新课标的习作单元教学建议》专题讲座，针对一线教师在执教习作单元过程中遇到的困惑点，以课标为纲，通过实例分享，提出切实可行的教学策略。