▶问政热点｜挂号费为什么会增加？汽修厂排放臭气何时休？还有这些事一定要注意……▶警惕！本土新增22+13，在这三个城市→▶江西疾控发布新冠肺炎疫情紧急风险提示！为全面落实立德树人的根本任务，大力推进班主任队伍建设，树立一批教书育人、管理育人、服务育人的典型，新余市教育局开展了全市中小学“十佳班主任”评选。经过学校和县区教育行政部门推荐、组织专家评审，历时三个多月，从全市四千多名班主任评选出了10名 “十佳班主任”。为广泛宣传“十佳班主任”先进事迹，现推出“十佳班主任”个人微视频展播，并营造浓厚的尊师重教氛围。

　　新余四中谢群英老师，从踏上教育岗位的那一刻起，就将满腔的热情倾注在教育事业上。二十年如一日，坚守教育初心，用爱心感染学生，用恒心耕耘事业。

　　德育为首，初心引领人生。对待班主任工作，她时刻践行“立德树人”的教育理念，在学生内心种下一颗颗“强国复兴”的种子，引导学生明智、识礼，“系好人生第一粒扣子”。精诚所至，金石为开：所教学生共有22人录取清华北大，同时还有一大批优异的学子在祖国的天南海北，演绎着他们精彩的人生。

　　和风细雨，爱心培育学生。她既是严师，也是“群英姐”。“陪伴是最长情的告白”。她早出晚归，爱校如家，爱岗敬业；勤勉务实，用行动诠释师魂；用一颗纯粹的爱心来对待她的每一位孩子，带领他们一起奋发、上进。

　　身体力行，恒心钻研业务。作为一名零班班主任，她深知要让学生真正信服，业务水平一定要过硬。面对日益变化的形势、教学主体的不同，她不断苦练内功，持之以恒，钻研教材，学习前沿知识，掌握先进的教学理念、教学方法。并于2020年12月被评为江西省骨干教师。

　　二十载的坚守，换来了沉甸甸的果实。谢群英老师可谓收获满满，教育教学成绩斐然。她所带的班级，班风纯正，拥有强大的凝聚力。年年获得校级“先进班级”“精神文明班”称号，并多次获得市教育局、省教育厅表彰。其本人亦多次获得新余四中优秀班主任、优秀教师、优秀共产党员、三八红旗手称号，2018年8月被评为新余市“师德师风”先进个人。

　　廖平，男，汉族，1986年11月生，中共党员，陕西师范大学毕业，大学学历，现任新余市第一中学第八党支部书记，因工作成绩突出，先后被评为新余市初中物理骨干教师、新余市初中物理学科带头人，新余一中十佳班主任等。

　　自2007年7月到新余一中工作以来，他怀着对教育事业的热爱，工作方法独树一帜，以“爱”治班，摸索出了“全心对学生、全员促进步、全干抓管理”的“三全”班主任工作法。

　　他始终将自己纳入全心育人的德育机制中，努力克服学生多、情况复杂的特点，抓住每一个德育契机教育每一个学生，对学生的家庭、学习、思想等方面都做到心中有数、培育手上有招，实现了对学生德育工作的全覆盖。

　　他不以成绩、家庭定优劣，对每一位学生都给予充分的关注和鼓励，用谈心化解心结、用理解消化矛盾、用行动鼓励进步。既注重全员性的普及教育，更坚持个性化访谈及个性化培育方针，对每个学生都制定个性化档案。

　　他带班的原则是事事有人做，人人有责担，在做好传帮带工作时，班干部实行轮流制、任期制，让每一个人都有发光发热的机会，同时也能让同学们体会到班干部的不易，学会互相理解、互相尊重、互相信任，从而推动学生自我管理和自我进步。

　　“三全工作法”的开展，取得了很好的教学实效，在2020年中考中，学生罗梓涵获得总分全市第一名，多人获得总分全市前二十名的优异成绩；“三全工作法”的开展，不仅为同学们打造了一个良好的学习成长环境，而且使他们不会因家庭、成绩、能力的差异而心有距离，也使得他走进了学生的心里，留在了学生的心里。

　　曾颖娟，新余九中英语教师，优秀班主任、新余市“千名人才下基层”专家库成员，先后荣获“全市教育系统优秀共产党员”“市教育系统的德育先进个人”“新余市骨干教师”等称号。

　　曾老师被学生亲切地称为“曾妈妈”。学生家庭贫困无人照看，她主动接回家辅导功课；学生因家庭矛盾，心态不稳，细细疏导化解危机；学生疫情期间沉迷手机，因此离家出走，她苦寻数天找回学生并耐心劝说解决矛盾。

　　曾老师被领导誉为班级建设管理能手。她，学雷锋日让学生体会新时代的雷锋精神，妇女节让学生和母亲构建亲子沟通的桥梁，清明节里话爱国，青年节里谈成长。让每个学生认领任务参与管理班级，组织各类特色活动，有效激发学生责任感和集体荣誉感，提升班级凝聚力。

　　曾老师被同事赞为良师益友。她乐于分享多年来教学和管理的经验，主动加入新余九中 “小青椒”——青年教师成长服务计划，挤出时间分享并辅导青年教师设计班会课；给全校班主任做培训，与老师分享带班近三十年来的得与失；多次走进农村学校，为农村老师送课，做讲座。作为曾荣获全省英语优质课比赛一等奖的新余市初中英语教学名师，她所在的备课组多名教师被评为全市骨干教师。

　　熊云海，中共党员，担任高三年级主任兼班主任。自04年参加工作以来，担任了14年高中班主任，在平凡的岗位上，始终如一，尽心尽责，努力做学生前行的引路人。

　　克服困难，坚守岗位。熊云海夫妻俩都是外地人，在新余没有亲戚，其母亲很早就患有肾脏、心脏衰竭等疾病，多年靠血液透析维持生命，半年前因脑出血，至今未醒，父亲只能在旁照顾。虽面临这样的家庭情况，但在家人的支持和帮助下，他克服种种困难，坚守岗位，努力把工作做到最好。

　　勇于担当，争创佳绩。2017年底，熊老师被查出高血压、多囊肝多囊肾等疾病，虽长期吃药控制，但经常头晕，无力，有几次上课都扶着墙才上完。特别是2018年高三下学期，因工作压力大， 旧疾复发，医生建议立刻手术。当时距高考不到2个月时间，为不影响教学和高考，他毅然决定，推迟动手术。直到高考结束后，才顺利做完手术。

　　熊老师14年如一日，每天早出晚归，以身作则，特别是对后进生转化，经常利用课余时间，与学生、家长进行沟通，帮助他们重新树立学习的信心。班级管理水平备受好评。2021年，所带班级高考再次取得骄人成绩，参加高考人数58人，录取本科35人，录取率超60%。

　　他坚信“想给学生一滴水，自己就要有一桶水”，教育教学水平发挥引领作用。不仅多年被学校评为“优秀班主任”“优秀教师”和“优秀共产党员”。2018年被评为新余市“优秀共产党员”称号；2019年，被评为新余市“学科带头人”。

　　甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁，熊老师真正做到了将自己所学所得无私奉献给了党的教育事业。

　　对教育事业的挚爱，奠定了他坚实而广博的知识基础，作为一名教育工作者，“教学严谨”是对他教育教学态度的高度概括。身为一名党员教师，他没有轰轰烈烈的壮举，没有惊天动地的豪言，有的是勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象，他的育人格言是“用心做事，以诚待人，愿化身为一座灯塔，于汪洋中渡众多小迷船。”他就是新钢中学2021届高三文科奥赛班班主任杨伟老师。

　　他是新余市共产党员示范岗、新余市骨干教师、新钢中学高中地理组教研组长、年级党支部书记，先后荣获“全国优秀科技辅导员”“新余市十佳优秀班主任”“校十佳青年教师”“校十佳班主任”“校班主任示范岗”等荣誉称号。曾获江西省微课展示活动一等奖、新余市地理课堂教学大赛一等奖、新余市节能减排说课大赛二等奖等数十个奖项。辅导学生竞赛和论文评比多次获得省市级一等奖，多篇论文在国家级、省级期刊上发表。

　　“课上一分钟，课下十年功”。丰富的教学实践让他深深体会到：一个好老师不仅要有饱满的教学热情，更要博学多才，具备丰富的教学知识和较高的理论水平。他对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。为此，学生们都认为他是值得信赖的教师、又是可以交心的好朋友。

　　站在讲台上，他有一种神圣的责任感和使命感，他知道，他面对的不仅仅是莘莘学子，更是祖国的未来。他愿意奉献出自己的热爱和忠诚，奉献自己的知识和才华，付出自己的青春，用爱心浇灌祖国的花朵。

　　胡小武老师，1999年8月新余高专毕业后一直在良山中学从教，一教就是22年，先后担任了18年班主任。

　　作为一名班主任，工作踏实认真，方法得当，得到家长、学生和校领导的一致好评。从第一年当上班主任起，他就一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。每年暑假，他都会盼望着快点开学。

　　他用自己的人格魅力感化学生。他用端端正正做人，踏踏实实做事的作风感染学生。凡是要求学生做到的，他带头做到，禁止学生做的，他坚决不为，以自己的示范、言行取信于学生。

　　他注重培养一个积极向上的班集体，因为有凝聚力的团队才能一路前行。每个新学期开始，他都会花很大的心思培养班委的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织管理能力。

　　他注重关爱学生的身心健康，营造宽松和谐的成长氛围。不仅注意生活细节，而且十分重视学生的精神状态的揣摩。做到老师、朋友双重身份，课内、课外不同语气态度。学校是育人的场所，班主任是学校德育工作的排头兵，教师的职责不仅仅是教书，更重要的是育人，只有让学生感到教师的要求是出于真诚的关心和爱护时，他们才会愉快地接受，才能达到良好的教育效果。

　　22年来，他每年所带的班级，无论是成绩、比赛还是精神面貌都在年级前列，为学生的终身发展奠定了良好的基础。

　　周雪红，女，大学本科学历，北京师范大学新余附属学校小学语文骨干教师。自涉教坛以来，已连续在班主任岗位上辛勤耕耘了25个春秋。她秉承“教书育人在细微处,学生成长在活动中”的育人宗旨，坚持“立德树人、五心并用”的工作理念，善抓教育契机，创设师生情感共鸣的心理环境，开创了以“五自教育”为特色的班级管理全新格局。所带班级“童心飞翔”中队在2020年先后获得“全省优秀少先队集体”“全国优秀少先队集体”称号，2018年的德育工作经验展示获市三等奖，2019年的《 我这样做班主任读后感》一文获市二等奖，在中小学班主任“育人风采”展示中获指导一等奖，近三年连续荣获校“优秀班主任”“优秀教师”“师徒结对先进个人（师傅）”等称号。

　　她善于把平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，用“母之爱、友之情”转化“学困生”20余人，讲究“智慧的爱”和“因生给爱”的育人方式：对屡犯错生爱在交心耐心，对学困生爱在鼓励信任，对优等生爱在赏识鞭策；构建学生自主管理体系，制定“上课、作业、阅读、礼仪、卫生”等星级评定制度10余条，设置kaiyun官网12个“监护岗”，鼓励孩子“参政议政”，充分发挥班、团会作用，狠抓品行教育；以德立身，善于充分发挥自身人格的教育功能，实现无声的德育渗透；搭建“家校合力教育”网上互动平台，对待不同层次的家长，采取不同的沟通方式，以诚相待，以心交心，互动率达100%。

　　25年来，她矢志不渝地在班主任岗位上用心耕耘，用智育人，所取得的累累硕果兑现了她曾许下的“不但要当好班主任，还要当创新型学识型班主任”的诺言。

　　在新钢一小，有这样一位老师，她自1991年8月走上工作岗位后，一直担任着班主任的工作，她带了一届又一届的学生，对孩子始终充满爱心，每一届学生都非常喜欢她。她就是丁庚兰老师。

　　丁老师认为，爱孩子除了发自内心地包容、关爱、呵护外，更重要的是要多锻炼、磨砺孩子们。

　　她抓住一切机会去锻炼孩子。学校开展的每一次活动，她都带着孩子们积极参与、认真准备，力求做到最好。不管是合唱、朗诵、拍快闪，还是广播操、运动会、走方阵……受她影响，孩子们总是特别认真，表现也很出彩。她还会记录活动过程，做成短片，发到班级群里。孩子们在视频中看到了自己的表现，特别激动、开心，丁老师趁机告诉孩子们：你们认真的样子最美，老师最喜欢。

　　除了学校活动，班级活动她也不落下：讲成语故事、美文诵读、读书竞赛、盛大的元旦联欢会、假期里的“每天锻炼一小时”……

　　她还鼓励孩子们积极参加省、市的各种比赛：作文、奥数、英语、诗词、编程等，她总是尽最大能力帮助他们。在各种比赛中，孩子们表现突出，她也因此多次获得优秀指导老师奖。

　　在一次次的活动中，孩子们懂得了合作，提高了各种能力，有了班级荣誉感，也越来越优秀了。

　　丁老师就是这样，三十年如一日地用心工作，抓住一切机会去锻炼、磨砺班上的孩子们。在一次次磨砺中，孩子们慢慢养成了努力的习惯，他们的身上充满了向上的力量。丁老师坚信：“宝剑锋从磨砺出”，经过磨砺的孩子一定是最棒的！

　　郭红梅是新余市长青小学的一位老师，从事小学语文教学与班主任工作已有二十多年了。这二十多年来她情牵孩子，用一腔爱心与温情去浸润孩子的心灵。

　　一台名为《长青不老，我们不散》的毕业晚会，让她所教的孩子走入大家的视野。舞台上，孩子们舒展生命，满怀自信地彰显着自己的个性，虽然并不是每一个孩子都有着突出的个人能力，可你且看舞台上的孩子们哪一个不在绽放自己的美丽？在郭老师的心中，每个孩子都该有自己的价值所在。作为一名班主任，她心系学生，非常注重自己的人格魅力对孩子的影响。与孩子相处，她不以成绩定优劣，对每一位学生都给予应得的关注。

　　郭老师做到教育无小事，处处是教育；她倾其智慧，努力为孩子们营造着良好的教育契机。每一次的班队课，每一次的活动，她都会敏锐地抓住教育时机，让孩子学会心怀感恩，温情地对待身边的人和事，学会如何与他人相处。她所教的孩子活泼而守序，热情而不失分寸，在快乐学习中又能发展自己的个性，她是孩子心中的“红梅小姐姐”。

　　郭老师非常注重传统文化与经典书籍对孩子的熏陶。从一、二年级请家长和她一起给孩子讲绘本故事，从古诗文的背诵到中外名著的阅读，再到每半个月进行一次的课外阅读知识竞赛，孩子们徜徉在书海中。郭老师用经典去浸润孩子的童年，在文化典籍的浸润中让孩子学会深入地看待问题。

　　郭老师用自己的一腔温情，唤醒孩子的美丽心灵。沧桑的是流年，不变的是她对孩子的爱与期待，诚如她自己所说的：“我愿以我心筑起孩子的芳华。”

　　王敏，分宜二小教师，教务处副主任，20多年来，她一直担任班主kaiyun官网任工作，以满腔的热情爱着孩子。

　　作为班主任，她始终以爱为底色，立德树人，潜移默化地感染、引领孩子。2019年，王老师班上有位学生成绩优异，但家境贫寒，不幸患有早期肾衰竭。了解到这一情况，王敏老师组织孩子募捐，经常去孩子家家访，给孩子讲党史故事……无微不至地关心孩子，王老师于无形或有形中达到育人的目的。

　　作为语文老师的王老师，利用自身的学科优势营造了书香班级。她把自己女儿的图书搬进班级自建的图书角，供孩子阅读，常引领孩子走进图书馆、阅览室……一二年级，她携手家长从亲子阅读做起；三四年级，她引领孩子诵读《笠翁对韵》等经典诗文；五六年级，她从“分享阅读，分享快乐”到参加诵读《少年中国说》。王老师给阅读打卡的孩子发奖状，送奖品，请孩子去家里吃饭……用各种激励措施鼓励孩子多读书，读好书。书香可致远，2018年，她所带的六（9）班获得了全国少工委办公室表彰。

　　在班级工作中，活动就是孩子的生命。王老师和孩子们在班级开新闻发布会，到植物园亲近自然，走进法院做模拟法庭，她还定期组织孩子去福利院。在不同形式的活动中，她引领孩子践行着社会主义核心价值观的教育。

　　许多年来，王老师一直是学校的优秀班主任，优秀教师，2008年、2016年先后被评为县优秀班主任。2019年，她被评为市小学语文骨干教师，参与的省、市课题也分别结题，所带的班级，成绩一直名列前茅。