原标题：在传承中发展 在创新中成功——安海镇成功中心小学学校管理经验交流现场会

　　为创设我镇小学办学成效经验工作交流平台，总结优质学校的办学管理经验，提升校级干部的学校管理能力和教学领导力，提高我镇各小学的教育教学管理水平，进一步打造“学在安海”教育品牌，2021年11月30日上午，安海镇小学学校管理经验交流现场会在成功中心举行。

　　参加本次活动的有安海镇教委办副主任李必虎，安海镇教委办全体工作人员，安海镇各小学校长、副校长、教学点书记、副书记、教导主任等。活动由安海镇教委办副主任唐佩兰主持。

　　“星光伴月书声朗，塔影鞭牛掌故传……”星塔下，小导游正绘声绘色地为来宾们介绍郑成功少年读书处——星塔的典故和民族英雄的传奇故事。书画馆里，师生的书画作品错落有致地陈列于长廊墙壁上，一横一竖尽显态度，一撇一捺自成文化。书香浓郁，画韵悠远。优秀的师生书画作品让来宾们为之称赞，并对我校学生在各级各类书画比赛中取得的佳绩给予高度的肯定。

　　律动的乐曲，整齐的步伐，饱满的精神，成功学子的足球操、手语操、书法操成了操场上亮丽的风景线。

　　语文校本研修实践新样态展示活动在柯惠娟老师主持拉开序幕。教研会上，王兰兰副校长向与会老师们介绍了成功中心小学校本教研制度。王副校长从“形成共识、主要内容、评价激励”三个方面进行了阐述。王副校长的汇报让我们看到了我校的校本教研经过多年的磨砺已形成了规模化、常态化、制度管理化。王碧花副教导主任汇报了语文学科校本教研工作的开展情况。尤阿碧教导主任带着大家回顾了上周教研活动的情况，并公布了上周大家评选出来的“明星教研组”。

　　接着，黄惠月老师带领老师们进行主题学习——《基于统编小学语文教材单元整体的作业设计研究》。老师们认真聆听，详细记录，用心领悟。随后，由各年段的教研组长上台分享上周教研组成员主题学习的心得体会以及本组单元书面作业设计成果。各组教研组长的发言，提出了促进“练习设计优化”的有效方法和策略。旨在切实减轻学生的作业负担，向课堂要效率，通过科学合理的有效作业，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯。研讨通过现场随机抽签产生发言对象，各小组成员们各抒己见，碰撞思维的火花，肯定的同时不忘提出自己的建议。最后，惠月老师对本次教研活动作了小结以及公布了下周的任务安排。本校的语文老师现场投票、与会老师通过问卷星调查公开公平公正选出本周的“明星教研组”。

　　教研无止境，共研kaiyun官方网站共成长。通过多层次、多角度、多形式的交流，实现资源共享、研讨提升，切实有效地提高了教师的语文教学能力，为教师们提供了互相学习、交流、研讨的机会和平台。

　　数学组“幼小衔接教学展示活动”由课例和讲座组成，活动由柯建雄副校长主持。

　　林月影老师和一年六班的孩子们带来一节精彩生动的数学课《左右》。本节课由律动整理开始，注重联系学生生活实际，从“举手”出发，结合左手、右手在生活中的功能体现，有效地唤醒学生对左、右在学习生活中的记忆。接着让学生找一找身上可用左、右表述的一对器官或肢体，培养学生善于发现的习惯。随着教学层层深入，从文具的‘摆一摆’、‘数一数’、‘说一说’，将操作、语言表达以及观察紧密地结合起来，让学生亲身经历全过程，让每一位学生都能动手实践，让每一位学生的语言表达能力得到提升。课末，林老师提出阅读绘本建议，把课堂学习与课后的亲子阅读紧密联系形成合力。

　　亲其师，信其道。一双双渴求的眼睛、一张张灵巧的小嘴、一只只高举的小手，师生互动，生生互动，衔接顺畅，水到渠成。

　　陈鸿莉教导主任以《聚力幼小衔接 助推风起帆扬》为主题介绍了我校幼小衔接工作的开展情况。陈老师通过“前期了解与调研，找准衔接切入点”、“中期磨合与沟通，落实衔接操作点”、“后期梳理与回顾，总结衔接联通点”三个方面分享了我校在实践中的收获与感悟。

　　青草萌芽，花开有声。带着一颗童心，牵着一双小手，聚力幼小衔接，助推风起帆扬，我们一直在努力！

　　与会领导们就今天成功中心小学展示的书画作品、大课间三操、数学组提供的常态课和幼小衔接讲座以及语文组新校本研究实践新样态的展示活动给予高度评价，并对“双减”背景下，如何让学校教研制度引领规范，促进学校发展，优化作业设计，提质增效，进行“卷入式”交流。与会领导们在生成中碰撞，在思考中沉淀，在辩论中提升！

　　特色点亮教育，文化凝聚校魂。苏桂芳校长以《在传承中发展·在创新中成功》为主题作三年办学成效经验分享。苏校长表示，学校会用心厚kaiyun官方网站实底蕴，努力将追求成功的因子渗透到每个学子心中，用情培根赋能，让传承与创新流淌在每个成功人的血脉中，不断注入内涵和动力，立足“六个力”，找准着力点，打好组合拳，让“成功”有路、助力有能。

　　教委办李必虎副主任对成功中心小学全体师生取得的丰硕成果表示热烈的祝贺；对学校传承与发展书法、足球特色亮点，树立“成功教育”经验的做法表示赞赏。希望全镇校级领导干部“要善于传承、要不断完善、要主动发展”，在“双减”背景下，要寻求提升学校管理水平的新途径、新办法，携手奋进，共创安海教育更辉煌灿烂的明天！

　　勇立潮头多创新，激流勇进强实效。聚焦“双减”，赋能提质，我们在坚守中求发展，在探索中求突破，努力在创新中迈向成功。期待与大家携手同行，共绘安海教育同心圆！