为共享教育智慧、分享教育体验、增进校际友谊，进一步提升“普特融合”的有效性，10月18日下午，浦东新区校长培养基地徐红校长工作室成员以及合肥市第四十六中学跟岗干部来到浦东辅读学校忠华教学点参观交流。

　　校长团在王校长的陪同下参观了美丽的校园，并就学校艺术表演、传统kaiyun文化、特奥运动、职业转衔等丰富多彩的课程有了进一步的了解。品尝着孩子们亲手制作的浓郁的咖啡与茶点；欣赏着一幅幅色彩鲜艳的画作和心灵手巧的刺绣作品，大家惊奇地发现：在老师们的教育指导下，这些“特殊”的孩子们都变成了“小能手”。

　　在随后的座谈会上，工作室成员共同聆听了王校长的专题报告《用智慧让情怀落地》。她从浦东辅读的发展历程讲起，认真介绍了学校的学校概况、教育目标、办学理念、特色课程等内容，将学校为保障特殊学生享受公平教育、提升社会适应能力所付出的努力一一呈现。王校长在报告中提到：“让每一位特殊学生融入社会、和乐生活、发展潜能、增长知识、获得技能、完善人格，是我们每个辅读教师的使命。帮助他们成为对社会有用的人才，让每个孩子也有人生出彩的机会。我们一直在路上。”

　　徐红校长对王校长的热情接待和诚挚展示表示感谢，并就参观和报告中呈现的专业化教师团队、严谨的工作态度、学校的办学特色等给予了高度认可，她动情地说到：“一个国家进步的标志，不光是看高端人才的成就，更重要的是最弱势群体是否被关注，是否得到了尊重，特殊教育就是基础教育的独特存在。通过今天的走访，我们在特教的老师和学生身上，看到了教育的意义和价值。无论是普通的kaiyun孩子，还是特殊孩子，我们每一个人都要成为最好的自己，不要浪费自己的才华，不要怕被别人轻视。因为三百六十行，行行出状元。”

　　她指出特教与普教的融合对每所学校的发展都有着深远的教育意义，希望大家能够学习“特教人”的教育家精神，带着情怀，带着爱心，默默耕耘，帮助学生成长、成才。