台媒称，许多研究显示，学习第2语言可增强脑力，但新研究报告说，这种效果延伸到童年中期开始学习第2语言的人。

　　据报道，美国《国家科学院学报》（Proceedings of the National Academy of Sciences）的研究报告显示，10岁左右开始学习英语并沉浸于英语环境的儿童，也就是他们在日常生活听到并使用英语，比起生长于只说英语环境并未学习第2语言的人，大脑白质构造比较发达。

　　这项研究结果与先前研究的观察相呼应，之前的研究显示，在更早学习第2语言的儿童身上，发现这种大脑白质发育改善情形。

　　研究人员探究20人的脑部扫描影像，实验者年龄kaiyun都约为30岁，住在英国至少13个月。他们都是在10岁左右开始学习第2语言英语。

　　由于先前研究主要针对幼年学习两种以上语言的民众，科学家说，要进一步了解这些正面脑部变化何时开始扎根，必须展开更多研究。